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Test de Raven

Test gráfico, que mide el coeficiente intelectual de las personas de acuerdo a su edad, consta de placas con imágenes en las cuales se debe describir las piezas faltantes de una serie de láminas pre-impresas. Pretende que el sujeto utilice habilidades perceptuales, de observación y razonamiento analógico para deducir el faltante en la matriz. Se pide que analice la serie que se le presenta y que siguiendo la secuencia horizontal y vertical, escoja uno de los ocho trazos: el que encaje perfectamente en ambos sentidos, tanto en el horizontal como en el vertical.  Anímate a Realizarlo. Click aquí: Test de Raven .

CO2 neutral

La web es un medio muy importante para compartir una importante iniciativa y en este blog queremos hacerles promoción, con el fin de ayudar a hacer “Pro-Tierra” más visible para todos. Todo ello, debido a que la conservación de los bosques es un componente muy importante en la protección del medio ambiente y por el hecho de que los bosques existentes absorben aproximadamente un tercio de las emisiones de CO2 a nivel mundial. Se ha lanzado una iniciativa medioambiental Pro-Tierra para frenar el aumento de la concentración del CO2.  Para asegurar la sostenibilidad de nuestro clima, se tienen que proteger los bosques existentes y hay que fomentar la expansión de la superficie forestal. Por eso, el Blog de Sisi apoya la iniciativa de la Fundación Apadrina un árbol, una iniciativa surgida a consecuencia del incendio acaecido en julio de 2005 en la zona del Alto Tajo en Guadalajara. Por tanto, Mi blog es CO2 neutral. Si quieres más información visita esta pagina  Pro-tie

¿Ignorante o Indiferente?

    A veces  las personas se jactan de ser muy inteligentes y poseer mucho conocimiento, pero cabe preguntarnos   ¿Es eso cierto?...      Personalmente creo que eso es relativo y nadie debe de gloriarse de ser eminente, hace unos días leí una nota en la cual los redactores concluyeron que Mientras más Eminentes son las Personas, Más Dispuestos Deben estar a Admitir su Ignorancia , y cuan cierto son estas palabras ya que poseemos un conocimiento limitado que, aunque tratemos de hallarlo no nos alcanza(ra) la vida para completarlo.    Y si se nos hace difícil aceptarlo porque no entendemos, entonces preguntemos:   ¿Como un organismo construye una flor, una parte de un cuerpo o un ser humano?  ¿Porque si nuestro cuerpo es capaz de regenerarse, envejecemos y morimos?  ¿Como sabe el mar que tiene un limite?    Si nos ponemos a analizar somos tan ignorantes que tan solo podemos reflexionar y agradecer por tener vida y de poder disfrutar de las maravillosas cosas que hay en la tierra para

Alimentar el Deseo de Aprender

Leyendo un articulo* de hace ya unos años, me llamo la atención que hablaba acerca de las habilidades de cada niño las cuales son diferentes, pero este expresaba que como es de esperar, los padres no deben permitir que este hecho influya en el cariño que le dan.  Sin embargo, como la sociedad actual suele valorar a la gente por sus aptitudes, algunos niños pueden “creer que su valía personal depende de superar a los demás”,  citando al libro Thinking and Learning Skills (La capacidad de pensar y aprender). Lo que por supuesto los deja expuestos al sentimiento de fracaso,  mucha tensión y ansiedad.  Asimismo mencionaba que calificar a los pequeños de “tontos” podría causarles daño emocional. Pues el uso de apelativos crueles no solo no incentiva el aprendizaje, sino que lo frena. Por el contrario, los padres amorosos siempre han de proceder con bondad y apoyar el deseo natural del muchacho por aprender, eso sí, a su ritmo y sin temor a ser humillado. Se ha de tratar de ayudarlo